玉林市教育局玉林市司法局关于开展2024年全市学生“学宪法讲宪法”系列活动的通知

各县（市、区）教育局、司法局，玉东新区教育文体和旅游局、市直各中小学(含中职)：

为深入学习贯彻习近平法治思想，深化青少年宪法法治教育，根据中央依法治国办有关任务部署和教育系统“八五”普法规划以及《教育部办公厅关于举办第九届全国学生“学宪法 讲宪法”活动的通知》（教政法厅函〔2024〕3号），《自治区教育厅 自治区司法厅 自治区科协关于联合开展2024年全区学生“学宪法 讲宪法”系列活动的通知》（桂教政法〔2024〕2号）要求，玉林市教育局、玉林市司法局决定开展 2024年全市学生“学宪法 讲宪法”系列活动，现将有关事宜通知如下：

一、活动时间

    2024年7月至12月。

    二、参与对象

    全市小学、初中、高中（中职）在校学生。

    三、组织机构

  为有效推进全市学生“学宪法 讲宪法”系列活动，特成立活动领导小组，领导小组下设办公室，办公室设在市教育督委办，负责领导小组日常工作。领导小组成员名单如下：

组  长：陈基林  市教育局党组书记、局长

副组长：张  力  市教育局总督学

            邱  靖  市司法局副局长

成  员：覃锡华  市教育局副总督学

陈国琴  市司法局普法与依法治理科科长

四、活动内容

（一）学习重点

1.深入学习宣传习近平法治思想。重点宣传习近平法治思想的重大意义、核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求，推动习近平法治思想融入青少年宪法法治教育的全过程和各方面。

2.结合爱国主义教育深化宪法教育。以中华人民共和国成立75周年为契机，将爱国主义教育与宪法法治教育相结合，教育引导学生坚持爱国和爱党、爱社会主义相统一，立志听党话、跟党走，立志扎根人民、奉献国家。

3.加强宪法相关法律法规学习宣传。以培育和践行社会主义核心价值观为主线，以民法典教育为重点，宣传未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等与青少年日常学习生活及健康成长密切相关的法律法规。

（二）主要活动及要求

1.实施“宪法卫士”行动计划。各县（市、区）教育局、市直学校要积极组织学生参加“2024年‘宪法卫士’行动计划”各年级（以2024年9月开学后学生所在年级为准）的宪法法治知识在线学习（鼓励非新生利用暑假完成，新生开学后利用周末及假期完成）。学生完成综合评价后，可参与“网络风采展示”活动并有机会直通全国总决赛。“2024年‘宪法卫士’行动计划”内容及操作指南可登录教育部全国青少年普法网（以下简称“普法网”，登录网址：https://static.qspfw.moe.gov.cn/xf2024/index.html）查询。

2.开展“学宪法 讲宪法”演讲比赛、法治素养竞赛。（学段以2024年9月开学后学生所在年级为准）

（1）组织开展“学宪法 讲宪法”演讲比赛。各县（市、区）教育局、市直学校结合实际情况，自行组织开展“学宪法 讲宪法”演讲比赛。2024年9月15日前，各县（市、区）教育局可遴选出辖区小学组、初中组、高中组（中职）优秀选手各2名参加市级选拔赛，市直学校可推荐1名优秀选手（学校含多个学段的只选送其中的一个学段参加市级选拔赛）参加市级选拔赛，并按要求将演讲比赛选手录制的以“宪法”为主题的演讲视频(限时6分钟)，视频格式为MP4，以“学校名称+年级+姓名”命名文件按要求报送（含附件2）。2024年9月20日前，市教育局、市司法局遴选出小学组、初中组、高中组（中职）各2名优秀选手代表玉林市参加自治区现场复赛。全市中小学还可通过“网络海选”通道推荐学生参加网络海选（不接受个人报名且每校不超过3名）。普法网也将设立专栏，供学生自主上传演讲视频参与比赛，并遴选优秀学生参加全国总决赛。

（2）组织开展“学宪法 讲宪法”法治素养竞赛。各县（市、区）教育局、市直学校结合实际情况，在广泛深入开展宪法学习宣传的基础上，自行组织开展“学宪法 讲宪法”法治素养竞赛。2024年9月15日前，各县（市、区）教育局可遴选小学组、初中组、高中组（中职）优秀选手各2名参加市级选拔赛；市直学校可推荐1名优秀选手（学校含多个学段的只选送其中的一个学段参加市级选拔赛）参加市级选拔赛，并按要求报送附件2。各参赛单位的联络员负责带队到玉林市教育局五楼会议室参加法治素养竞赛现场考试。（具体时间另行通知，请参加考试的学生带上身份证）。考试结束后当场公布成绩，分别取各学段前两名代表玉林市参加全区比赛。2024年9月20日前，市教育局、市司法局遴选出小学组、初中组、高中组（中职）优秀选手各2名组成2个团队（每队含小学、初中、高中学生各1名）参加全区决赛。

3.开展法治教育精品微课评比活动。面向我市教育、司法系统干部、教师，组织开展法治教育精品微课评比活动。每位干部教师仅限提交一份作品，以视频的方式提交，时间控制在10分钟内，题材主题为法治。作品提交截止时间为2024年11月20日。优秀作品将颁发相应获奖证书。

4.组织开展宪法主题歌曲传唱MV评比活动。各县（市、区）教育局、市直学校要积极组织学生广泛参与《宪法伴我们成长》主题歌曲传唱活动，拍摄歌曲传唱MV，通过普法网和新媒体平台展示，营造宪法学习宣传的浓厚氛围。届时将以我市在普法网展示的作品为依据，评比出优秀作品并颁发相应获奖证书。

5.持续开展“我身边的宪法小故事”征文活动。组织开展全市中小学生参与“我身边的宪法小故事”征文活动，深入挖掘全市学生尊崇宪法、敬畏宪法、维护宪法的事迹案例。各县（市、区）教育局每个学段限10篇、市直学校每校限3篇，每位学生和指导老师限参与1篇。每篇征文字数限制在600字以内，各单位制作好作品汇总表（序号+学生姓名+作品题目+指导老师姓名+学段）、学生作品格式要求：全文用三号仿宋字体，标题下右侧标明学校、年级、姓名，文尾小括号内标明指导老师姓名，并以“单位+学段+学生姓名”为文件名并统一以Word形式打包提交。截止时间为：2024年12月1日。同时，各单位、各校也可通过遴选方式推荐优秀作品直接参加自治区征文活动，活动相关事宜另行通知。

6.其他各项有关活动，请参照自治区教育厅文件要求执行。

活动相关事宜另行通知。

    五、工作要求

（一）加强组织领导。各县（市、区）教育局、市直学校要把宪法学习宣传教育作为一项重要政治任务，统筹规划，细化分工，落实保障，科学制定实施方案，确保活动取得积极效果。

（二）创新活动形式。各县（市、区）教育局、市直学校要结合学生身心发展规律、认知特点和实际情况，采取更多新形式、新途径不断增强法治教育针对性和实效性。

（三）做好经验总结。各县（市、区）教育局、市直学校要认真总结此次活动的优秀成果，通过多种形式展示自身的活动特色、典型案例和经验做法，及时报送有关活动信息，营造宪法学习宣传教育的良好氛围，让法治思想法治思维根植于广大青少年心中。

六、其他要求

（一）各县（市、区）教育局、市直各中小学(含中职)填写《2024年全市学生“学宪法 讲宪法”系列活动负责人及联络员回执表》（附件1)、《2024年全市学生“学宪法 讲宪法”演讲比赛、法治素养竞赛选手信息表》（附件2）、参赛选手的演讲视频、精品微课视频、“我身边的宪法小故事”征文、系列活动的总结等请严格按照时间节点要求发送至电子邮箱：yldd2685269@163.com。

    （二）带队参加“学宪法 讲宪法”法治素养竞赛现场考试、“学宪法 讲宪法”演讲比赛自治区现场复赛的老师或者工作人员的差旅回原单位报销。

未尽事宜，请及时与市教育督委办联系。联系人及电话：谭驰宸，0775-2688130。

附件：1.2024年全市学生“学宪法 讲宪法”系列活动负责人及联络人员回执表

          2.2024年全市学生“学宪法 讲宪法”演讲比赛、法治素养竞赛选手信息表

       玉林市教育局                      玉林市司法局

                                         2024年7月17日

附件1

2024年全市学生“学宪法 讲宪法”系列活动负责人及联络员回执表

单位（盖章）：                                                日期：      年   月   日

注：1.负责人为分管法治教育的局/校领导；

     2.联络员为专门负责“学宪法讲宪法”活动的相关人员，具体负责对接活动、 比赛相关事宜；

     3.联系电话包括座机号及手机号；

附件2

2024年全市学生“学宪法 讲宪法”演讲比赛、法治素养竞赛选手信息表

填报单位（盖章）：                                            日期：    年  月  日

县（市、区）教育局/学校联系人：                       联系电话：