玉林市教育局关于进一步落实“大数据比对”学生资助工作的通知

各县（市、区）教育局，玉东新区科教文体局，市直属各学校：

根据自治区资助办《关于做好2019年秋季学期家庭经济困难学生认定信息采集的通知》的要求， 2019年9月，我市采集学前、义教、普高、中职学段的在校学生数据共1487981名进行了“大数据比对”，经自治区资助办对上报数据加入身份标识后，有“建档立卡贫困户家庭学生、最低生活保障家庭学生、特困救助供养学生、孤儿学生、残疾学生、建档困难职工家庭学生”（以下简称：特殊群体学生）身份的学生共149316名。为进一步做好“大数据比对”后的学生精准资助工作，现将有关事项通知如下：

一、及时部署， 建立数据库

我市采集上报的1487981名在校学生数据中，经自治区与扶贫、民政、残联、总工会四大部门进行数据比对，认定有效身份的特殊群体学生共149316名，请各级学生资助管理部门尽快将自治区反馈的数据分解到辖区各学校（幼儿园），建立“市—县—乡（镇）—校”四级数据库，确保学校掌握在校建档立卡等贫困学生的数据。

二、查缺补漏，摸清底数

因学生认定数据来源系统，各部门系统均为动态管理，为确保资助建档立卡贫困户学生“一个不漏”，采取“三个同步走”的工作方法继续排查。一是各县（市、区）资助部门、学校要将反馈数据中有疑问的数据与当地扶贫、民政、残联、总工会四部门再次核实，确保学生身份认定准确；二是各学校要继续排查本次没有身份标识的学生是否存在遗漏的情况，如有遗漏，及时补资助；三是各学校继续宣传学生资助政策，鼓励学生主动申请，及时对主动申请的学生的身份进行核实，经核实符合受助条件的学生要及时进行补资助。

三、强化督查，落实资金发放

各县（市、区）要积极联系当地财政部门，足额落实配套资金，及时拨付，各学校严格按照学生资助项目管理办法和绩效考核标准、时间节点按时将资助金发放到学生手中。2019年11月，我局将组织督查组对2019年全市学生资助工作落实情况进行督查并通报。

四、建立发放告知制度

资助金发放后，各学校要及时将发放结果告知学生及家长，务必让学生和家长知晓享受的政策名称、资金和时间，切实提高群众满意度。